Objetivos

1. Objetivos concretos
  1. Sondeo de datos sobre las prácticas evaluadoras
  2. Desarrollo de una versión piloto de un manual de buenas prácticas evaluadoras
  3. Trabajo con la versión piloto en la práctica
  4. Planificación y realización de pruebas e instrumentos de evaluación específicos
  5. Sondeo de la eficacia del manual
  6. Creación y publicación del manual, el cual puede ser adaptado a las necesidades del instituto individual, aplicable en otras situaciones y utilizable en contextos internacionales.

2. Temas y problemas que pretende abordar
  1. Puente entre el estudio general la fase practica y la capacitación del profesorado para la evaluación
  2. Eficacia de los instrumentos de evaluación
  3. Grupos de trabajo de profesores sobre evaluación

3. Enfoques a adoptar para lograr los objetivos
  1. Análisis comparativos en las dos regiones con los programas existentes
  2. Encuestas de sondeo
  3. Test de funcionamiento de la versión piloto del manual
  4. Evaluación
El manual perdurará más allá a la duración del proyecto

Actividades en la OAPEE

Asociaciones Comenenius Regio, el valor de la cooperación regional europea en educación

VII Encuentro Nacional de Coordinadores Madrid. 23 y 24 de septiembre de 2013
Objetivo: Proporcionar orientación y pautas para mejorar la calidad del trabajo a desarrollar por las asociaciones.

VIII Encuentro Nacional de coordinadores Madrid. 2 de junio de de 2014
Objetivo: Proporcionar orientación y pautas para mejorar la calidad del trabajo desarrollado por las asociaciones en este año y a la vez dar visibilidad a sus actividades así como poner en común los diferentes enfoques que sobre el tema se han trabajado en los proyectos.

Actividades en Granada

Partner Region 1 Activity description
   
Septiembre 213  
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Project start with a meeting of all partners
  • Overview of the institutions and infrastructure along with partners
  • Project planning and defining the school supervision and training council
  • Joint work of regional institutions General list of offers of support
   
Octubre 2013  
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Workshop for the development of a survey and the development of a website
  • Information for participating schools and institutions
  • Creating a website based on the project
   
Febrero 2014  
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Assessment of questionnaires
  • Presentation of the results
  • Overview of existing instruments in the survey and taking steps overlooking the survey results
  • Exchange partners with Uppingham 
   
Marzo 2014  
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Development of the pilot version through a manual to be used as a guide for assessment
  • Planning assessment training courses
   
Mayo 2014  
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Distribution of the material prepared for school, should take into account the new hires at the beginning of the school year
  • Supplement the initial material with school-related information through schools or school boards
   
Julio 2014  
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Distribution of materials to teachers
   
Febrero 2015   
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • He implementation of the survey of teachers involved
   
Marzo 2015  
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Analysis of the survey
  • Complement and revision of existing material
   
Mayo 2015   
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Final work on the project and / or end event planning
  • Completion of the project with a formal presentation of the results
  • Publication of the final version of the manual on the website
  • Final evaluation
  • Civil service with the presentation of the manual prepared in Granada

Actividades en Rutland

Socios Región 2 Descripción de la Actividad
   
Septiembre 213  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • Inicio del Proyecto
  • La planificación del proyecto, la definición de la supervisión escolar de la Diputación de Rutland y el Colegio Nacional de liderazgo escolar
  • Información general de las instituciones y la infraestructura, junto con socios españoles
  • Lista general de las ofertas de soporte
   
Octubre 2013  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • Taller para el desarrollo de una encuesta
  • Información para las escuelas e instituciones participantes
   
Noviembre 2013  
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Taller para el desarrollo de una encuesta
  • Información para las escuelas e instituciones participantes
  • La aplicación de encuestas

-con los maestros
-con los jefes de departamento
-con los directores

   
Febrero 2014  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • Cuestionarios de evaluación
  • Presentación de los resultados
  • Información general de los instrumentos existentes en el estudio y la adopción de medidas con vistas a los resultados de la encuesta
  • Intercambio con los socios de España
   
Marzo 2014  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • Desarrollo de la versión piloto a través de un manual para ser utilizado como una guía para la evaluación por los profesores
   
Mayo 2014  
  • Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte
  • CEP Motril
  • IES Alba Longa de Armilla
  • Distribución del material preparado para las escuelas en Uppingham
  • Suplemento del material inicial con información relacionada con la escuela a través de las escuelas o los consejos escolares
   
Julio 2014  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • Distribución de materiales para todos los maestros en Uppingham
   
Septiembre 2014  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • Trabajar con el Manual de Escuelas
  • Discusión y análisis con los profesores participantes
   
Noviembre 2014  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • Evaluación de las rondas de conversaciones y visitas
  • Evaluación conjunta provisional
  • Elaboración de un estudio de los profesores implicados
   
Febrero 2015  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • La aplicación de la encuesta de los profesores involucrados después de medio año de evaluación 
   
Marzo 2015  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • Análisis de la encuesta
  • Complemento y revisión del material existente para publicación en la web
   
Mayo 2015  
  • Rutland County Council
  • Uppingham Community College
  • National College for School Leadership
  • Trabajo final sobre el proyecto y/o la organización de eventos finales
  • La finalización del proyecto con la presentación formal de los resultados
  • La publicación de la versión final del manual en la web
  • Evaluación final oficial con la presentación del manual preparado en Uppingham 

Producto Final

esen

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